Kunci Jawaban dan Pembahasan Bahasa Indonesia Kelas IV Kurikulum Merdeka. Kepala Suku Len.
Hai adik-adik, sekarang kita sudah ada di BAB II, Muatan Bahasa Indonesia Kelas 4, Kurikulum Merdeka. Di BAB II ini diharapkan kalian dapat memahami isi teks yang dibacakan, mengenali dan menggunakan awalan ‘me-’ sesuai kaidah bahasa Indonesia, menyampaikan pendapat dengan kalimat yang jelas; dan mencari informasi dan mempresentasikannya.
Baiklah, mari kita belajar bersama di BAB II ini.
Perhatikan ilustrasi pada pembuka Bab II ini.
• Apa yang dilakukan orang-orang di dalam gambar?
• Apa sajakah tugas harian yang biasanya dilakukan di rumah?
• Tugas mana yang pernah kalian lakukan atau menjadi tugas harian kalian di rumah?
Guru akan membacakan cerita berikut ini.
Simaklah dengan baik!
Kepala Suku Len
Tigor suka menyiram tanaman karena Tigor suka bermain air. Dengan semprotan air di tangannya, Tigor dapat membuatmhujan. Jika Tigor memutar kepala semprotan ke kanan, Tigor bisa menyemprotkan air lebih jauh. Jika Tigor memutar kepala semprotan ke kiri, air keluar seperti hujan gerimis. Kadang-kadang Tigor dapat melihat pelangi!
Sayangnya, Molen tidak suka. Kucing yang suka membuntuti Tigor itu takut air. Begitu Tigor menyalakan keran, Molen segera kabur dan masuk rumah. Baiklah, Tigor bekerja sendiri saja.
Rasanya Tigor ingin menyiram tanaman seharian, apalagi saat cuaca panas seperti ini. Tentu saja Inang tidak membolehkannya karena halaman akan menjadi becek. Kata Inang, menyiram tanaman secara berlebihan itu membuang-buang air. Itu tidak baik.
Syuuur! Syuuuur! Tigor beraksi. Dari tanaman berbunga ungu di pojok kiri sampai pohon mangga besar di kanan, semua disiram Tigor. Tigor melakukannya secara sistematis agar tidak ada yang terlewat.
Tigor hampir sampai di tanaman kecil-kecil punya Kak Tiur. Tiba-tiba …
“Jangan! Kemarin sudah. Tanaman ini bisa mati kalau sering disiram,” kata Kak Tiur.
“Kenapa?” Tigor heran sekali.
“Ini sukulen. Lihat, daunnya tebal sekali. Ini untuk menyimpan air. Kalau sering disiram, sukulen bisa membusuk,” Kak Tiur menjelaskan.
“Su-ku-len? Suku Len? Aku baru tahu tanaman juga punya suku,” sahut Tigor heran.
Tigor tahu keluarga mereka bersuku Batak. Tigor dan Kak Tiur bermarga Siregar, mengikuti marga Bapak.
“Kita bersuku Batak dan bermarga Siregar. Tanaman ini bersuku Len dan bermarga apa?” tanya Tigor. Kak Tiur tertawa. “Bukan begitu. Namanya memang sukulen. Bukan karena punya suku.
” Tigor ikut tertawa. Seru juga seandainya tanaman juga punya suku. Ada suku Mawar, suku Mangga, suku Anggrek, dan suku Singkong.
Eh, kenapa Molen mengendus-endus?
Tigor terpikir, “Hei, namamu juga ada ‘Len’. Mo-Len. Hmmm …, bagaimana kalau kamu menjadi Kepala Suku? Kepala Suku Len.” “Meooong …,” jawab Molen.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan ini! Kalian tidak diperbolehkan membuka Buku Siswa untuk mencari jawabannya. Tuliskan jawaban kalian di buku tulis!
1. Mengapa Tigor suka menyiram tanaman?
Alternatif jawaban:
Tigor suka menyiram tanaman karena Tigor suka bermain air.
2. Apakah yang sering dilakukan Tigor saat menyiram tanaman?
Alternatif jawaban:
Dengan semprotan air, Tigor dapat membuat hujan.
3. Disebut apakah tanaman Kak Tiur?
Alternatif jawaban:
Tanaman Kak Tiur disebut Sukulen.
4. Mengapa tanaman Kak Tiur tidak boleh sering disiram?
Alternatif jawaban:
Kalau sering disiram sukulen bisa membusuk.
5. Siapakah Molen?
Alternatif jawaban:
Molen adalah kucing peliharaan Tigor.
6. Siapakah yang tidak membolehkan Tigor menyiram tanaman secara berlebihan?
Alternatif jawaban:
Yang tidak membolehkan Tigor menyiram tanaman secara berlebihan adalah Kak Tiur
7. Apakah nama suku keluarga Tigor?
Alternatif jawaban:
Nama suku keluarga Tigor adalah suku Batak
8. Apakah nama marga Tigor dan Kak Tiur?
Alternatif jawaban:
Nama suku keluarga Tigor dan Kak Tiur adalah Siregar.
9. Mengapa Tigor mengira Molen ada hubungannya dengan tanaman Kak Tiur?
Alternatif jawaban:
Karena Molen dan Sukulen memiliki kesamaan suku kata di akhir nama.
10. Jabatan apa yang disebutkan Tigor untuk Molen?
Alternatif jawaban:
Jabatan yang disebutkan Tigor untuk Molen adalah kepala suku.
Selanjutnya, diskusikan pertanyaan-pertanyaan berikut ini bersama-sama.
1. Apakah kalian juga punya tugas yang kalian sukai di rumah?
- Apa yang kalian kerjakan?
- Apakah kalian melakukannya setiap hari?
- Apa yang membuat kalian menyukainya?
Alternatif jawaban:
Tugas saya adalah menyapu halaman rumah setiap sore. Hal yang membuat saya menyukai kegiatan tersebut adalah halaman menjadi bersih dan aman untuk bermain.
2. Apakah Molen memang kepala suku tanaman Kak Tiur? Jelaskan jawaban kalian!
Alternatif jawaban:
Molen bukan kepala Suku Len, itu hanya sebutan Tigor untuk kucing peliharaannya.
3. Tigor mengatakan dia bersuku Batak. Dari provinsi manakah suku Batak berasal?
Alternatif jawaban:
Suku Batak berasal dari Provinsi Sumatera Utara.
4. Tigor menyebut ibunya “Inang”. Bagaimana kalian memanggil ibu kalian?
Alternatif jawaban:
Saya memanggil ibu dengan mama.
Baca kembali cerita “Kepala Suku Len”. Kata-kata yang disorot kuning mungkin baru bagi kalian. Untuk mengetahui artinya, lakukan kegiatan berikut ini.
Salinlah kata-kata dan arti kata berikut ini ke buku tulis kalian.
Pasangkan kata dengan arti yang sesuai dan tepat. Buatlah garis lurus untuk menghubungkannya. Mulailah dengan kata yang paling mudah. Tambahkan kata-kata baru tersebut ke dalam Kartu Kamus kalian.
Alternatif jawaban:
